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随着新课程改革时代的到来,国家越来越重视核心素养视域下学校教学模式的改革,不仅有效衔接体育课程体系,还促进体育教学模式整体的改革,本文主要分析了核心素养视域下体育课程目标与内容设计的作用,研究当前中国体育课程目标与内容设计方面存在的困难,并提出针对性的解决策略,旨在给体育教学提供一定的参考和帮助.