【摘 要】
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为了更好地丰富学生的课余生活,加强学生心理健康教育,以引导学生关爱自己与他人的身心健康,提高同学们的心理素质,加强班级凝聚力,树立牢固的集体观念,增强荣辱观,树立积极乐观的心态,创建心理健康的良好氛围。校学工处、系部组织了一系列主题活动,如演讲比赛、心理健康系列活动、读书节系列活动、唱响红五月、手抄报比赛、我秀我家、技能运动会、安全教育等多姿多彩的校园活动。[1]本文以唱响红五月活动为例,来讲述整
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为了更好地丰富学生的课余生活,加强学生心理健康教育,以引导学生关爱自己与他人的身心健康,提高同学们的心理素质,加强班级凝聚力,树立牢固的集体观念,增强荣辱观,树立积极乐观的心态,创建心理健康的良好氛围。校学工处、系部组织了一系列主题活动,如演讲比赛、心理健康系列活动、读书节系列活动、唱响红五月、手抄报比赛、我秀我家、技能运动会、安全教育等多姿多彩的校园活动。[1]本文以唱响红五月活动为例,来讲述整个活动的实施过程、育人成效及活动反思。
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