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【摘 要】网游对21世纪人类而言，是种必不可少的娱乐交友方式。快速发展的网络虚拟游戏，凭其平台的虚拟空间性，平等自由性，竞技挑战性，娱乐交友性等，引起社会群体的高度关注与沉迷。其中，高校大学生则是高危群体。有关网游对南昌各大高校大学生的负面影响的调查，对大学生起提醒劝诫，指导建议作用。网络虚拟游戏危害不容忽视，绝对需人员调查论证，报告说明。
【关键词】网游危害;成瘾缘由;大学生使命担当;（家庭，学校，社会）责任;建议
1.疫情携网游伴大学生度长假
岁末年初，一场来势汹涌的新型冠状病毒始于武汉，后席卷全国，最后成为全世界防控的卫生战争。这场无硝烟的战争，给原本趋于稳定的世界带来一次严酷打击。毋庸置疑，随着疫情的防控，安全人员隔离在家或小范围地域活动，网游又迎来了新春。疫情期间，网游例英雄联盟，王者荣耀等因多服务器崩溃，登顶热搜。可见，人们难逃网游魔爪，大学生更是深陷其中，自知不改。
2.网游调研内容阐述与结果分析
我们组调研团队，前期阅览大量文献资料，针对南昌各大高校制作问卷401份，回收401份。网上访谈10位性格迥异的同学。利用问卷星软件设置401份问卷，前期线下派发200份，后期网上分发201份。前期，实地调研，小组成员去各大高校如南昌航空大学，江西科技师范大学，南昌大学等派发问卷。问卷结果为55.5%女生填写。调查得知大学生网游心理，起因经过，与影响因素等。我们的研究贴近现实，公平公正，客观准确。对南昌高校遵照整体原则，数据具有真实性。
数据部分内容：
网游原因：他人影响28%，性格原因15%，环境原因15%，释放压力13%，丰富课余11%，广告推荐7%，其他6%，开阔视野4%，兼职赚钱1%。
网游目的：无聊打发时间46%，合群交友19%，喜欢兴趣18%，其他6%，孤单羞怯6%，逃避现实5%。
所处大学环境：平平淡淡45%，舒适自在30%，热闹激情10%，迷茫无助8%，寂寞空虚3%，其他2%，失意落魄2%。
3.网游现状与成瘾机制
该次调查中有67.2%同学认同虚拟网络游戏对大学生的负面危害，亦有20.21%同学认为本身是比较符合沉迷网游的人群。可见，沉迷网游的大学生数量庞大。网游类型有角色扮演类、动作类、益智类、竞速类以及休闲娱乐类等。它可使人在虚拟世界里发泄情绪，避免在现实社会于人发生冲突从而营造一个和谐的社会。但它同时也是一把双刃剑，负面影响极大。而参与度即极高，受其危害极深的群体首当其冲的是大学生。
大学生这类群体刚从应试教育中脱离出来，没有了高分束缚，直呼“六十分万岁”。在大学里，他们有充足的闲暇时间，而没有职业规划、没有追求目标的他们会选择网游来消磨时间。其实我们会有个疑问，根据经济学原理中的边际效用递减规律，花在网游的时间越长，就会对它越来越厌倦，为什么会成瘾？从目前十分受欢迎的《王者荣耀》、《英雄联盟》以及《绝地求生：刺激战场》来看，它们有等级之分，等级越高配备越好，就像攀高峰一样，让人有征服欲，而且在升级的过程中可以享受不一样的风景。所以这时边际效用递减的十分缓慢，可以忽略不计。
4.网游的公平属性
现实生活的激烈竞争与存在的非公平性，而网游世界可以实现相对的公平。可笑的是网游的平等性不仅仅在于竞技平等，更在于其危害性平等。诸多报道称名牌高校生沉迷网络游戏，荒废学业，门门挂科，最终退学。甚至一些贫困大学生也沉溺于网游，忘记了父母亲人的期许以及他们的将来。沉溺于网游，不管你是谁，等待你的都是深渊。倘若你沉迷于网游，势必需要钱财才开通会员享有高级装备，升级加快等级。许多大学生因沉迷网游，耗尽生活费，而以众多学业考证等理由跟父母索取，父母浑然不知，久而久之，事情败露，父母寒心，苦心规劝又因上瘾其中，不听规劝，因而堕落深渊。一旦网游上瘾，钱财两空，荒废青春，得不偿失。只要沉迷网游，必是弊大于利。
5.网游因果与负面影响
玩网游受到多方面的影响，也带来了许多负面影响。79.9%同学表示玩网络游戏是以打发时间，避免无聊。其他理由为交友娱乐，排解孤单，兴趣爱好，职业。且这些同学发在网游的时间也长。从网游目的可看出，大学生普遍呈现情感的幼稚缺乏，生活的空虚平淡。有调查显示，过度沉迷网络游戏，不利于青年群体自我构建，情感满足方式虚假，极易导致青年主体理性缺失。过分投入时间在网游世界，而忽略自身德智体发展，未来工作发展范围必将狭窄。网游上瘾的可怕之处还在于会带来诸多生理心理问题，眼疾加重，脊椎受伤，身体免疫下降等。网游世界的虚拟，规则不同于现实。如网游可结群攻击他人，可死而复生，可拥有虚拟伴侣，虚拟身份等。如若大学生久处虚拟世界，将网游价值观带入社会，无法辨清自身特点，处事无准则，藐视自然规律，将影响其人际关系处理，不利于交往，亦不利于自身的身心健康发展。其次，处于重要年纪阶段，影响其人生发展和道德品质的形成。现实与虚拟存在的巨大差距，使上瘾者无法与社会正常沟通交流，严重导致上瘾大学生排斥社会，沉迷狂恋网游，极端者会冲动行事，犯罪，酿成恶果。
6.网游与大学生的压力源泉
长期压力导致意志力弱人群选择逃避退缩与网游世界。78.33%同学表示有压力，其中53.68%同学选择网游释放压力，53.62%同学表示受他人影响。压力来源依次为在校学业，就业发展，生活水平。面对经济迅速发展的当今社会，岗位竞争过强，时刻都是优胜劣汰。网游世界的特殊规则似自带后悔药，不必担一步错步步错的局面。部分同学内心软弱，害怕失败，便选择自暴自弃，逃往虚拟世界寻求情感满足，获得思想补偿。如此做法势必造成大学生人格发展缺陷，遇事無担当，责任心缺乏，难以胜任社会任何职务。其中单机游戏，与多人在线游戏因为其具有释压效果，以及其他游戏特效，深受大学生的喜欢。在网游日益流行的风气下，存在滚雪球式的传播效果。很多大学宿舍都是一人带动全宿舍玩游戏，可见，压力导致网游逐步走进大学生生活中。 7.网游与大学生的诸多问题
（1）规划是行动的开始，对未来规划不清晰的大学生，最易被网游世界吸引，成为网游世界的主力军。64.8%同学表示有学习规划但是不够清晰明确。社会发展，生活安逸，使人极易自我满足，放低生活标准，浑浑噩噩度过奋斗的年纪。网游的无穷魅力，使大学生易丧失生活斗志，缺乏人生理想。大学生沉迷网游虚拟世界，置家庭期望，社会责任不顾，前途一片灰暗。所以，家庭、学校、社会必须高度重视大学生群体的未来规划问题。
（2）其次，回收问卷里，不乏交友能力欠缺者。网游给予虚拟空间，安排符合玩家理想中的身份形象，以及安逸舒适的虚拟环境等。毫无疑问，网游便是这些交际能力稍弱同学首要选择场所。寻求网游伴侣，满足虚拟自我表达。这些终归异于现实。提高社交能力才是解决问题的关键。
（3）在访谈过程中，通过网游，孤单交友的问题更加突出。大学生正处于成年阶段，渴望陪伴，渴望他人认同。部分同学因生理或心理问题，如外形略差，生理缺陷，内向敏感，抑郁暴躁性格原因等，更容易选择网游，进行情感疗伤。为此，家庭 、学校、社会不應片面关注网游大学生的生理状况，因在心理方面多加指导，帮助大学生认清自己，树立正确三观。
8.网游与四方责任与建议
首先，大学生健康发展是国家强大、社会安定、家庭和睦的必要保证。作为大学生，个人应自觉以的学业为重，时刻怀有向上之心。理性看待网游，理性虚拟世界交友。充分认识虚拟与现实的差异，合理的计划学习和生活。
其次，家庭足以影响人的一生，古语虎父无犬子，家庭的重要性可见一斑。根据马斯洛层次需求学说，父母应该多和子女进行沟通，给予足够的关心与支持。父母也要以身作则，不沾染不良习好。如若子女沉迷网游，上瘾严重，也需反思家庭教育是否存在失误。
再就是学校，每个同学在校时间都多于他的任何场所。教师应该教导学生要积极向上，要努力奋斗，不能过于颓废。同时学校应该理性看待学业，减少学生成绩考核的压力，鼓励学生多方面发展。学校还应该心理咨询室，为学生疏导心理压力，答疑解惑。
最后，大学生成为高危网游群体也是社会发展的映射，彰显了社会对网游需要做出防范措施。庞大社会传送的信息健康与否，对正在接受知识洗礼大学生的影响决不能忽视。社会需担负青年思想价值形成的责任与义务，传播网游适度的可行性，号召大家远离虚拟空间，实现线下生活的安宁幸福。
参考文献
[1]该如何该如何“解救”沉迷网游的孩子们，上海科技报，2017.7.5第005版
[2]龚洁，从学生视角开展的网游影响调研，中小学心理健康教育，2018第17期
[3]郭曾，林文诗，青少年网游成瘾者的心理分析与应对策略http：//www.cnki.net/kcms/detail/13.1355.F.20130904.0911.001.html，2013.9.4，9：11：56
[4]陈维超，移动网游崛起的内在机理和负面影响基于青年亚文化视角，西南石油大学学报 （社会科学版）2019年1月
作者简介：杜春连（1998.05--），江西赣州人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
洪玉婷（1999-），江西南昌人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
曾慧（1998-），江西省赣州市人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
刘俊秀（1998-），河北人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
何稀蕾（1999-），江西省九江市人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
【关键词】网游危害;成瘾缘由;大学生使命担当;（家庭，学校，社会）责任;建议
1.疫情携网游伴大学生度长假
岁末年初，一场来势汹涌的新型冠状病毒始于武汉，后席卷全国，最后成为全世界防控的卫生战争。这场无硝烟的战争，给原本趋于稳定的世界带来一次严酷打击。毋庸置疑，随着疫情的防控，安全人员隔离在家或小范围地域活动，网游又迎来了新春。疫情期间，网游例英雄联盟，王者荣耀等因多服务器崩溃，登顶热搜。可见，人们难逃网游魔爪，大学生更是深陷其中，自知不改。
2.网游调研内容阐述与结果分析
我们组调研团队，前期阅览大量文献资料，针对南昌各大高校制作问卷401份，回收401份。网上访谈10位性格迥异的同学。利用问卷星软件设置401份问卷，前期线下派发200份，后期网上分发201份。前期，实地调研，小组成员去各大高校如南昌航空大学，江西科技师范大学，南昌大学等派发问卷。问卷结果为55.5%女生填写。调查得知大学生网游心理，起因经过，与影响因素等。我们的研究贴近现实，公平公正，客观准确。对南昌高校遵照整体原则，数据具有真实性。
数据部分内容：
网游原因：他人影响28%，性格原因15%，环境原因15%，释放压力13%，丰富课余11%，广告推荐7%，其他6%，开阔视野4%，兼职赚钱1%。
网游目的：无聊打发时间46%，合群交友19%，喜欢兴趣18%，其他6%，孤单羞怯6%，逃避现实5%。
所处大学环境：平平淡淡45%，舒适自在30%，热闹激情10%，迷茫无助8%，寂寞空虚3%，其他2%，失意落魄2%。
3.网游现状与成瘾机制
该次调查中有67.2%同学认同虚拟网络游戏对大学生的负面危害，亦有20.21%同学认为本身是比较符合沉迷网游的人群。可见，沉迷网游的大学生数量庞大。网游类型有角色扮演类、动作类、益智类、竞速类以及休闲娱乐类等。它可使人在虚拟世界里发泄情绪，避免在现实社会于人发生冲突从而营造一个和谐的社会。但它同时也是一把双刃剑，负面影响极大。而参与度即极高，受其危害极深的群体首当其冲的是大学生。
大学生这类群体刚从应试教育中脱离出来，没有了高分束缚，直呼“六十分万岁”。在大学里，他们有充足的闲暇时间，而没有职业规划、没有追求目标的他们会选择网游来消磨时间。其实我们会有个疑问，根据经济学原理中的边际效用递减规律，花在网游的时间越长，就会对它越来越厌倦，为什么会成瘾？从目前十分受欢迎的《王者荣耀》、《英雄联盟》以及《绝地求生：刺激战场》来看，它们有等级之分，等级越高配备越好，就像攀高峰一样，让人有征服欲，而且在升级的过程中可以享受不一样的风景。所以这时边际效用递减的十分缓慢，可以忽略不计。
4.网游的公平属性
现实生活的激烈竞争与存在的非公平性，而网游世界可以实现相对的公平。可笑的是网游的平等性不仅仅在于竞技平等，更在于其危害性平等。诸多报道称名牌高校生沉迷网络游戏，荒废学业，门门挂科，最终退学。甚至一些贫困大学生也沉溺于网游，忘记了父母亲人的期许以及他们的将来。沉溺于网游，不管你是谁，等待你的都是深渊。倘若你沉迷于网游，势必需要钱财才开通会员享有高级装备，升级加快等级。许多大学生因沉迷网游，耗尽生活费，而以众多学业考证等理由跟父母索取，父母浑然不知，久而久之，事情败露，父母寒心，苦心规劝又因上瘾其中，不听规劝，因而堕落深渊。一旦网游上瘾，钱财两空，荒废青春，得不偿失。只要沉迷网游，必是弊大于利。
5.网游因果与负面影响
玩网游受到多方面的影响，也带来了许多负面影响。79.9%同学表示玩网络游戏是以打发时间，避免无聊。其他理由为交友娱乐，排解孤单，兴趣爱好，职业。且这些同学发在网游的时间也长。从网游目的可看出，大学生普遍呈现情感的幼稚缺乏，生活的空虚平淡。有调查显示，过度沉迷网络游戏，不利于青年群体自我构建，情感满足方式虚假，极易导致青年主体理性缺失。过分投入时间在网游世界，而忽略自身德智体发展，未来工作发展范围必将狭窄。网游上瘾的可怕之处还在于会带来诸多生理心理问题，眼疾加重，脊椎受伤，身体免疫下降等。网游世界的虚拟，规则不同于现实。如网游可结群攻击他人，可死而复生，可拥有虚拟伴侣，虚拟身份等。如若大学生久处虚拟世界，将网游价值观带入社会，无法辨清自身特点，处事无准则，藐视自然规律，将影响其人际关系处理，不利于交往，亦不利于自身的身心健康发展。其次，处于重要年纪阶段，影响其人生发展和道德品质的形成。现实与虚拟存在的巨大差距，使上瘾者无法与社会正常沟通交流，严重导致上瘾大学生排斥社会，沉迷狂恋网游，极端者会冲动行事，犯罪，酿成恶果。
6.网游与大学生的压力源泉
长期压力导致意志力弱人群选择逃避退缩与网游世界。78.33%同学表示有压力，其中53.68%同学选择网游释放压力，53.62%同学表示受他人影响。压力来源依次为在校学业，就业发展，生活水平。面对经济迅速发展的当今社会，岗位竞争过强，时刻都是优胜劣汰。网游世界的特殊规则似自带后悔药，不必担一步错步步错的局面。部分同学内心软弱，害怕失败，便选择自暴自弃，逃往虚拟世界寻求情感满足，获得思想补偿。如此做法势必造成大学生人格发展缺陷，遇事無担当，责任心缺乏，难以胜任社会任何职务。其中单机游戏，与多人在线游戏因为其具有释压效果，以及其他游戏特效，深受大学生的喜欢。在网游日益流行的风气下，存在滚雪球式的传播效果。很多大学宿舍都是一人带动全宿舍玩游戏，可见，压力导致网游逐步走进大学生生活中。 7.网游与大学生的诸多问题
（1）规划是行动的开始，对未来规划不清晰的大学生，最易被网游世界吸引，成为网游世界的主力军。64.8%同学表示有学习规划但是不够清晰明确。社会发展，生活安逸，使人极易自我满足，放低生活标准，浑浑噩噩度过奋斗的年纪。网游的无穷魅力，使大学生易丧失生活斗志，缺乏人生理想。大学生沉迷网游虚拟世界，置家庭期望，社会责任不顾，前途一片灰暗。所以，家庭、学校、社会必须高度重视大学生群体的未来规划问题。
（2）其次，回收问卷里，不乏交友能力欠缺者。网游给予虚拟空间，安排符合玩家理想中的身份形象，以及安逸舒适的虚拟环境等。毫无疑问，网游便是这些交际能力稍弱同学首要选择场所。寻求网游伴侣，满足虚拟自我表达。这些终归异于现实。提高社交能力才是解决问题的关键。
（3）在访谈过程中，通过网游，孤单交友的问题更加突出。大学生正处于成年阶段，渴望陪伴，渴望他人认同。部分同学因生理或心理问题，如外形略差，生理缺陷，内向敏感，抑郁暴躁性格原因等，更容易选择网游，进行情感疗伤。为此，家庭 、学校、社会不應片面关注网游大学生的生理状况，因在心理方面多加指导，帮助大学生认清自己，树立正确三观。
8.网游与四方责任与建议
首先，大学生健康发展是国家强大、社会安定、家庭和睦的必要保证。作为大学生，个人应自觉以的学业为重，时刻怀有向上之心。理性看待网游，理性虚拟世界交友。充分认识虚拟与现实的差异，合理的计划学习和生活。
其次，家庭足以影响人的一生，古语虎父无犬子，家庭的重要性可见一斑。根据马斯洛层次需求学说，父母应该多和子女进行沟通，给予足够的关心与支持。父母也要以身作则，不沾染不良习好。如若子女沉迷网游，上瘾严重，也需反思家庭教育是否存在失误。
再就是学校，每个同学在校时间都多于他的任何场所。教师应该教导学生要积极向上，要努力奋斗，不能过于颓废。同时学校应该理性看待学业，减少学生成绩考核的压力，鼓励学生多方面发展。学校还应该心理咨询室，为学生疏导心理压力，答疑解惑。
最后，大学生成为高危网游群体也是社会发展的映射，彰显了社会对网游需要做出防范措施。庞大社会传送的信息健康与否，对正在接受知识洗礼大学生的影响决不能忽视。社会需担负青年思想价值形成的责任与义务，传播网游适度的可行性，号召大家远离虚拟空间，实现线下生活的安宁幸福。
参考文献
[1]该如何该如何“解救”沉迷网游的孩子们，上海科技报，2017.7.5第005版
[2]龚洁，从学生视角开展的网游影响调研，中小学心理健康教育，2018第17期
[3]郭曾，林文诗，青少年网游成瘾者的心理分析与应对策略http：//www.cnki.net/kcms/detail/13.1355.F.20130904.0911.001.html，2013.9.4，9：11：56
[4]陈维超，移动网游崛起的内在机理和负面影响基于青年亚文化视角，西南石油大学学报 （社会科学版）2019年1月
作者简介：杜春连（1998.05--），江西赣州人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
洪玉婷（1999-），江西南昌人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
曾慧（1998-），江西省赣州市人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
刘俊秀（1998-），河北人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。
何稀蕾（1999-），江西省九江市人，南昌航空大学，公共事业管理，本科生。