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语文课程传统文化内涵、外延十分丰富。特别是古诗词所蕴涵的音韵美、图画美、意境美，它从人格精神的拓展、从传统文化发展的高度去把握。让学生既学习大量精华古文，又学做人，使古诗词教学真正成为＂塑造国民灵魂的教育＂。因此中学语文教育中必须渗透和加强传统文化教育。
如何培养初中学生对古诗词的兴趣
【摘 要】
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语文课程传统文化内涵、外延十分丰富。特别是古诗词所蕴涵的音韵美、图画美、意境美，它从人格精神的拓展、从传统文化发展的高度去把握。让学生既学习大量精华古文，又学做人，使
【机 构】
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贵州省仁怀市后山民族中学 贵州 仁怀 564500
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年18期
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