【摘 要】
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大学教学是大学人才培养的核心活动。提高教育质量的重点是提高教学质量,现代信息技术的发展对高校课程教学改革产生了重大的影响,也使高校教师面临着严峻的挑战。传统大学课
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大学教学是大学人才培养的核心活动。提高教育质量的重点是提高教学质量,现代信息技术的发展对高校课程教学改革产生了重大的影响,也使高校教师面临着严峻的挑战。传统大学课堂教学模式影响了学生的学习兴趣和积极性,限制了学生创新能力的发展,阻碍了教学质量的提高。"慕课"模式有它自身存在的缺陷,不能完全颠覆、取代传统教学。故本文结合传统课堂教学和"慕课"模式的各自优点,设计线上线下混合教学模式的实施方案。
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