优势视角理论与社会学习理论在农村留守儿童心理健康上的运用比较分析

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随着中国经济高速发展,在城市化进程下人口流动不断加速,许多农村地区的青壮年劳动力都选择外出打工,他们的子女很多都被留在家中由隔代长辈代替看护.所以,在相对边缘化的农村地区形成了一群特殊的群体叫留守儿童.农村地区经济发展滞后,教育水平有限,许多基础设施建设不到位.父母的长期缺失导致许多留守儿童出现心理问题,且不能得到及时解决.关注农村留守儿童的心理健康是社会、政府应当关注的问题.通过对农村留守儿童存在的主要问题和心理健康问题成因进行分析,并对这两种理论的实际应用和理论层面进行了优缺点和异同点的比较分析.
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