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综合运用问卷调查法、教学实验法、数理统计法,对普通高等学校排球公共体育课实施差异教学做了实验研究,结果表明,实施差异教学可以有效提高学生的身体素质,能使学生的学习兴趣习惯、学习态度得到充分培养,能大幅提高学生排球公体课学习成绩.
普通高等学校排球公共体育课实施差异教学的实验研究
【摘 要】
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综合运用问卷调查法、教学实验法、数理统计法,对普通高等学校排球公共体育课实施差异教学做了实验研究,结果表明,实施差异教学可以有效提高学生的身体素质,能使学生的学习兴
【机 构】
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浙江农林大学体育军训部
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2013年32期
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