提升高职学前教育专业学生幼儿舞蹈编创能力的策略研究

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对于高职学前教育的学生而言,其必须具备相应的幼儿舞蹈创编能力。本文从高职学前专业学生的教育入手,就高职学前专业舞蹈教学进行了简要分析,并提出了存在的一些不足,最后提出了提升高职学前教育专业学生幼儿舞蹈编创能力的策略。 For students of pre-primary education in higher vocational education, they must have the ability to create early childhood dance. This article starts with the education of preschool students in higher vocational colleges, analyzes briefly the teaching of pre-professional dance in higher vocational colleges, and puts forward some existing problems. Finally, it puts forward some strategies to improve the ability of pre-school students in early childhood education.
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