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提高教学质量是一个多方面的复杂问题，它涉及到学生、教师、学校甚至家庭、社会等各方面因素。在这众多的因素中，教师教得如何是一个关键，只有发挥教师的主导作用，才能调动学生的积极性，更好地发挥学生的主体作用。提高教学质量，还应该是教学工作中各个环节的有机配合，任何单打一或只抓少数教学环节的做法，
抓好常规教学 提高教学质量
【摘 要】
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提高教学质量是一个多方面的复杂问题，它涉及到学生、教师、学校甚至家庭、社会等各方面因素。在这众多的因素中，教师教得如何是一个关键，只有发挥教师的主导作用，才能调动学生的
【机 构】
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黑龙江省卫生学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2008年10期
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