我国医学院校MOOC混合教学的现状分析

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【摘要】

：

MOOC作为一种全新的教学方式虽然得到了广泛应用,但在临床教学中的应用还比较少,通过基于MOOC平台的教学模式与传统教学模式的对比,从而对医学院校MOOC平台的混合教学模式进

【作者】

：

王成龙李俊祺尚弘旭张鑫宇

【机构】

：

华北理工大学冀唐学院

【出处】

：

消费导刊

【发表日期】

：

2019年51期

【关键词】

：

医学院校混合式教学研究分析

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MOOC作为一种全新的教学方式虽然得到了广泛应用,但在临床教学中的应用还比较少,通过基于MOOC平台的教学模式与传统教学模式的对比,从而对医学院校MOOC平台的混合教学模式进行探索.随着MOOC技术和平台的逐步成熟,高校新一轮课程改革和创新得到了有力的支持,目前,线上线下相结合的“混合式”教学已经成为热点.

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