【摘 要】
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为探索工程项目管理沙盘模拟实训(PMST)的多元化教学方式,深化数字技术与实践教学的融合程度,完善大学生创新创业教育课程体系,文章对如何在实训中实现多元耦合教学进行了研究.将研究设想及教学设计方案在实训中应用,结果显示,多元耦合教学改革能更加有效地提升学生参与度,提高学生创新思维能力和工作创意.
【机 构】
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东南大学成贤学院,江苏南京 210000
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为探索工程项目管理沙盘模拟实训(PMST)的多元化教学方式,深化数字技术与实践教学的融合程度,完善大学生创新创业教育课程体系,文章对如何在实训中实现多元耦合教学进行了研究.将研究设想及教学设计方案在实训中应用,结果显示,多元耦合教学改革能更加有效地提升学生参与度,提高学生创新思维能力和工作创意.
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