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本研究以移动辅助语言学习APP为基础,选取中国流行的几种词汇学习移动APP,研究了英语第二语言学习者对其的黏性,并探究其对部分APP停止使用的根本原因。根据调查结果对词汇学习移动APP进行优化,从而帮助学习者有效、明智地学习词汇,并对移动APP如何与课堂教学相辅助提出有效建议。
英语第二语言学习者对移动英语词汇学习APP的粘性研究
【摘 要】
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本研究以移动辅助语言学习APP为基础,选取中国流行的几种词汇学习移动APP,研究了英语第二语言学习者对其的黏性,并探究其对部分APP停止使用的根本原因。根据调查结果对词汇学
【机 构】
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南京邮电大学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年4期
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