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趣味性与知识性的自然融合是提高数学教学质量的有效途径
趣味性与知识性的自然融合是提高数学教学质量的有效途径
来源 :郑州铁路职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:margaret9163
【摘 要】
:
如何提高数学学科的教学质量深受广大师生的重视,在多种多样的数学教学方法中,趣味性与知识性的自然融合可以给学生以愉快的求知情境,对启发和推动学生积极思维,加深理解基础
【作 者】
:
张璇
【机 构】
:
南阳市教育局职教教研室
【出 处】
:
郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
数学
趣味性
教学质量
途径
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如何提高数学学科的教学质量深受广大师生的重视,在多种多样的数学教学方法中,趣味性与知识性的自然融合可以给学生以愉快的求知情境,对启发和推动学生积极思维,加深理解基础知识,培养良好的思维具有十分重要的作用,是提高数学教学质量的有效途径。
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