【摘 要】
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大学开设的公共课,大多是根据各类专业人才的培养计划和普遍要求而开设的一些适应性的公共课,已经成为高校学子必修的一类课程。但是近年来,一些大学公共课程的教学并不是十
【基金项目】
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广东石油化工学院教育教学改革研究项目研究成果之一,项目编号:JY201857
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大学开设的公共课,大多是根据各类专业人才的培养计划和普遍要求而开设的一些适应性的公共课,已经成为高校学子必修的一类课程。但是近年来,一些大学公共课程的教学并不是十分理想。本文雕像哈大学公共课程的开设情况,分析大学公共课程教学的一些问题,并且从学生认识的角度分析问题出现的原因,提出基于学生认知的高校公共课教学改革措施。
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