【摘 要】
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近年来,针对高职阶段的体育学科教学进行了不断的改革,其目的是为了更好的培养高职学生的身体素质和体育素养,通过体育教学培养学生的意志,促进学生的全面发展。但从当前高职
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近年来,针对高职阶段的体育学科教学进行了不断的改革,其目的是为了更好的培养高职学生的身体素质和体育素养,通过体育教学培养学生的意志,促进学生的全面发展。但从当前高职体育教学的实际情况来看,其中还存在着一些问题,最为突出的问题是体育教学内容的针对性不强,而此处强调的针对性是体育教学内容与学生的职业发展需求性不相契合,这导致体育教学难以起到真正的作用。在新形势下,社会形势发生着不断的变化,对人才的需求越来越高。因此,只有加强体育学科教学内容与学生职业发展需求的针对性,才能更好地提高体育教学的实效性,使体育教学
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