新课改视角下初中语文阅读教学实践分析

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新课改强调对学生综合能力的培养,作为初中语文教师要格外关注教学过程中学生的知识积累与技能生成.阅读作为初中语文教学的重要内容,在全新的教育目标指引下,阅读教学实践被赋予了新的内容以及内涵,需要从创新角度出发,对具体的改革策略和实践过程展开新一轮的探讨.
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