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在体育课程教学中，存在的一个重要的问题就是教育评价滞后，这对于学生的积极性有很大影响，严重时导致学生对体育课程产生厌恶的情绪。为了不断提高学生对体育课程的兴趣，从而提高体育教学效率，应该要加强体育课程评价体系的改革以及完善。本文对当前高职院校体育课程评价体系发展现状以及对策进行探讨，以促进高职体育教学效率。