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传统思想政治课作业侧重于学生对知识的掌握和巩固,忽视了学生对政治理论问题的理解和探索,束缚了学生的政治视野和辩证思维,不利于学生提高创新能力和社会实践能力,具有严重的时代滞后性.为了适应新时期以学生发展为本的课程改革对政治课的素养、能力要求和思想政治课中考开卷考试的需要,发挥思想政治课作业在教学中应有的作用,我们改变传统的做法,提出了以下几种探索和设计.