新工科背景下的电子信息科学与技术专业转型研究

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阐述了我国电子信息科学与技术专业的发展现状,针对转型发展需要,就专业的培养目标和方向、课程设置、教学体系、实践培养、资源投入、创新创业等环节提出了一些建议。
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