【摘 要】
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基于多年的研究生教育工作经验.简要地阐述了研究生教学的两种模式:1.“讨论会”教学模式的构成形式和进行时间、内容、形式、作用和意义;2.在进行平时教学和实施“讨论会”教学模
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基于多年的研究生教育工作经验.简要地阐述了研究生教学的两种模式:1.“讨论会”教学模式的构成形式和进行时间、内容、形式、作用和意义;2.在进行平时教学和实施“讨论会”教学模式中.实施“产婆术”与“断奶术”相结合的教学模式的策略及其重要意义。
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