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随着新一轮基础课程教育改革的深入发展,我国教育部门对初中政治教育教学提出了更高的标准和要求。怎样提高政治课程教学质量满足现代化素质教育的发展需求,也是广大教育工作者一直在努力思考和探索的教学目标。本文以下将从教学理念与教学方式的角度,对新课改背景下初中政治教学质量有效提升进行探讨,并在总结问题的基础上,提出相应的参考建议。