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作业是巩固知识、形成能力学习习惯,促进学生个性发展的主要途径.它是教学的重要环节,与课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学体系.随着课程改革的不断深入,教育观念的不断更新,传统的作业观已不适应新课程改革的要求,为保证新课程的顺利实施,作业的变化与改革已刻不容缓.
新课程背景下社会课作业设计刍议
【摘 要】
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作业是巩固知识、形成能力学习习惯,促进学生个性发展的主要途径.它是教学的重要环节,与课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学体系.随着课程改革的不断深入,教育观念的不
【机 构】
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浙江省宁波市镇海仁爱中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2010年4期
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