【摘 要】
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<正>【教学目标】1.读图读文,理解故事的基本内容和结构。2.读图说话,模仿绘本语言进行说话。3.想象创作,大胆猜测故事情节发展。【教学过程】一、谈话激趣师:同学们,今天,老
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<正>【教学目标】1.读图读文,理解故事的基本内容和结构。2.读图说话,模仿绘本语言进行说话。3.想象创作,大胆猜测故事情节发展。【教学过程】一、谈话激趣师:同学们,今天,老师给大家带来一个有趣的绘本故事,故事的名字叫《幸运的内德》,瞧,这是我们进入故事的第一道大门——封面,这个乘着降落伞的小男孩就是内德!你们猜猜他如何幸运?师:我们看到绘本的蝴蝶页,有两朵乌云,内德可能会遇到什么事呢?
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