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目前计算机专业的基础理论课程比重并不小,但由于没有将理论与实际结合的方法与手段传授给学生,致使相当多的在校学生不重视基础理论课程的学习,理论难于联系实践。＂基于课题驱动的PASKAL教学方法＂就是在这种背景下提出的,旨在解决上述理论教学和实践教学的衔接问题,尽量缩短理论教学和实践教学之间的距离。将一个真实的较为完整的课题项目研发过程作为教学内容,通过不断地提出问题、解决问题的方式驱动整个教学过程。