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儿童的经典教育,关系到民族文化的传承、民族道德的建设、人文精神的重构。文章着重从经典诵读与学生素养培养的途径、方法上进行探讨,使学生在经典诵读中获得启迪和感悟,从而打好人生起步的根基。
以经典诵读为载体 提升学生人文素养
【摘 要】
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儿童的经典教育,关系到民族文化的传承、民族道德的建设、人文精神的重构。文章着重从经典诵读与学生素养培养的途径、方法上进行探讨,使学生在经典诵读中获得启迪和感悟,从
【机 构】
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长沙县东业晨曦小学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年11期
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