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本文针对应用型本科类院校在人才培养方面出现的不足，分析了当前社会环境下，高校学生进行“个性化”学习的迫切性。随后对高校学生基于职业发展与个体兴趣产生的“个性化”学习模式进行了阐述，对应用型本科院校在“个性化”学习模式构建中存在的主要问题进行了归纳，并对相应的应对策略进行了探讨。
应用型本科院校在“个性化”学习模式构建中存在的问题与对策
【摘 要】
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本文针对应用型本科类院校在人才培养方面出现的不足，分析了当前社会环境下，高校学生进行“个性化”学习的迫切性。随后对高校学生基于职业发展与个体兴趣产生的“个性化”学习
【机 构】
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南京工程学院能源与动力工程学院,南京工程学院经济与管理学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年10期
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