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随着新课程改革的持续推进,越来越多的学校对传统的教学模式进行了科学的探究转变,教师也就自身的教学方法做出了进一步的改革深化.中学地理作为一门与多学科知识内容相关联的综合性学科,必须根据学生思维创新能力发展的需要,进行教学方法模式的合理制定,以切合新课改的思想要求,使学生达到全面的发展.
巧用合作学习模式创高效地理课堂教学
【摘 要】
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随着新课程改革的持续推进,越来越多的学校对传统的教学模式进行了科学的探究转变,教师也就自身的教学方法做出了进一步的改革深化.中学地理作为一门与多学科知识内容相关联
【机 构】
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邳州市邳城中学 江苏 邳州 221300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年22期
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