【摘 要】
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高等教育要致力于立德树人,致力于教书育人。追根溯源,就是要求大学回归重视教学的根本,"以本为本",推进"四个回归"。教学质量是高等教育的生命线,建立完善的教学管理体系是
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高等教育要致力于立德树人,致力于教书育人。追根溯源,就是要求大学回归重视教学的根本,"以本为本",推进"四个回归"。教学质量是高等教育的生命线,建立完善的教学管理体系是保障教学质量的生命线。而课表编排是否合理,是否科学,将直接影响教学秩序的正常运行,从而影响教学质量的提高。本文针对排课的影响因素和排课的基本原则,结合笔者在工作实践中遇到的一些实际问题,提出相应的见解和对策。
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