Refining pathological evaluation of neoadjuvant therapy for adenocarcinoma of the esophagus

来源 :世界胃肠病学杂志：英文版（电子版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：jiangdefeng1983

【摘要】

：

AIM:To assess tumour regression grade(TRG)and lymph node downstaging to help define patients who benefit from neoadjuvant chemotherapy.METHODS:Two hundred and e

【作者】

：

Fergus Noble Luke Nolan Adrian

【机构】

：

CancerSciencesUnit,DepartmentofSurgery,DepartmentofCellularPathology,CancerCare

【出处】

：

世界胃肠病学杂志：英文版（电子版）

【发表日期】

：

2013年48期

【关键词】

：

ESOPHAGEAL CANCER Gastro-esophageal CANCER NEOADJUVANT Regression Esophageal can

【基金项目】

：

Supported by A clinical research training fellowship from Cancer Research UK to Noble F,A Medical Research Council(United Kingdom)clinician scientist fellowship to Underwood TJ

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

AIM:To assess tumour regression grade(TRG)and lymph node downstaging to help define patients who benefit from neoadjuvant chemotherapy.METHODS:Two hundred and eighteen consecutive patients with adenocarcinoma of the esophagus or gastro-esophageal junction

其他文献

Clinical significance of serum procalcitonin in patients with ulcerative colitis

AIM:To investigate the association of procalcitonin(PCT)with ulcerative colitis(UC)activity.METHODS:Serum PCT levels,C-reactive protein(CRP)levels,the erythrocy

期刊

C-reactiveproteinDiseaseactivityPROCALCITONINSEVERITYULCERATIVECOLITISC-

语文教学应激发学生的学习热情

语文课上，教师讲，学生听；教师问，学生答。一节课下来，干巴巴的，课后反思一下：没意思！别说学生学得不带劲，就连老师也觉得缺乏热情，太枯燥，难怪学生不愿上语文课。　　反思之余，进一步思考，如何提起学生上课时的学习热情呢？如何激发学生的兴奋点呢？于是，我尝试了以下几种做法。　　一、课堂要有喝彩声　　课堂上，我们不能把眼光一味地盯在学习较好的学生身上，而忽视了另一部分学生。因为这样时间长了会使那些被忽视

期刊

学习热情学生语文教学激发课后反思语文课教师老师

Expression of hepatitis B virus 1.3-fold genome plasmid in an SV40 T-antigen-immortalized mouse hepa

AIM:To investigate the expression of the hepatitis B virus(HBV)1.3-fold genome plasmid(pHBV1.3)in an immortalized mouse hepatic cell line induced by SV40T-antig

期刊

SV40T-ANTIGENMOUSEHEPATICcellHepatitisBvirus1.3-foldgenomeplasmidsImm

未遂犯中的特例：不能未遂与中止未遂竞合问题研究

不能未遂是行为人想通过本来不包含完成犯罪的危险行为以实现犯罪的情形。中止未遂是已经着手实行犯罪，但根据“自己的意思”而中止的场合。不能未遂与中止未遂都属于广义的未

期刊

不能未遂与中止未遂竞合中止犯的法的性质准中止犯concurrence between incapable crime and discontinuatio

小句宾语句整合特征综观

小句宾语句是由表示两个事件的小句整合而成。主句动词和小句宾语都有各自的整合特征。同时，整合后的小句宾语句也呈现出与一般单句不同的特点，主要包括时间性特征、多层整合特

期刊

小句宾语句时间性多层整合反整合the Clausal - object Constructions time features multi -

Evaluation of 4 three-dimensional representation algorithms in capsule endoscopy images

AIM:To evaluate the three-dimensional(3-D)representation performance of 4 publicly available Shapefrom-Shading(SfS)algorithms in small-bowel capsule endoscopy(S

期刊

CAPSULEENDOSCOPYSmall-bowelThreedimensionalSoftwareAlgorithmReconstruction

三峡临时船闸液压系统运用实践及人字门漂移浅析

从三峡临时船闸液压系统的特点及运用实践方面,分析临时船闸人字门漂移故障及解决措施.

期刊

三峡临时船闸液压系统人字门漂移解决措施Three－Gorges temporary shiplock hydraulic system mite

Hepatitis B virus subgenotype A1 predominates in liver disease patients from Kerala, India

AIM:To molecularly characterize hepatitis B virus(HBV)isolates from Kerala and to relate them to the clinical manifestation of infection.METHODS:Sera and clinic

期刊

HepatocellularcarcinomaCirrhosisChronichepatitisPHYLOGENETICanalysisGENOT

大学的法治与大学生权利保护

大学法治要求大学的管理者在处理大学各项事务中必须体现法治精神，依法决策、依法办事，把学校各项工作纳入法治化轨道。由于观念因素和制度因素的缺陷，大学生在受教育权、名誉权

期刊

依法治校大学生权利法治精神申诉机制Run the country by law the rights of university students

引导学生自主学习,提高教学效果

摘要：随着课改和教学的不断深入，中学英语教学如何实现高效是全体教育者十分关注的话题，而如何在课内外引导学生自主学习是实现高效课堂的保障。笔者结合自己的教学实践浅谈自己的一些教学体会。　　关键词：早读预习英语氛围笔记回顾　　　　传统的教学以灌输知识为主，学生处于被动的学习状态，很少参与教学活动的过程，缺乏动脑的机会，学生的学习兴趣、积极性、主动性受到抑制。新课标倡导学生的自主学习，因此教师要

期刊

早读预习英语氛围笔记回顾

Refining pathological evaluation of neoadjuvant therapy for adenocarcinoma of the esophagus

与本文相关的学术论文