【摘 要】
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[摘要]多元文化观的核心是文化的多样性,承认文化之间的平等的相互影响。高等教育与基础教育要协调发展,大学文化与中小学文化应实现多元一体的建构。从多元文化教育的视角我们可以看到:大学与中小学文化交流与融合的对象应该是双向甚至是多向的;大学文化、中小学文化其内部及彼此间是平等的关系;大学文化与中小学文化整合的目的是促进双方的共同发展;文化整合应立足于大学以及中小学的实际。 [关键词]多元文化教育;大
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[摘要]多元文化观的核心是文化的多样性,承认文化之间的平等的相互影响。高等教育与基础教育要协调发展,大学文化与中小学文化应实现多元一体的建构。从多元文化教育的视角我们可以看到:大学与中小学文化交流与融合的对象应该是双向甚至是多向的;大学文化、中小学文化其内部及彼此间是平等的关系;大学文化与中小学文化整合的目的是促进双方的共同发展;文化整合应立足于大学以及中小学的实际。
[关键词]多元文化教育;大学与中小学文化;互动
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