论文部分内容阅读
针对课本中实验的不足,教师引导学生对课本中"测定某种食物中的能量"的实验进行改造和创新,既弥补了课本中实验的不足,又培养了学生的创新能力。
“测定某种食物中的能量”实验的改进
【摘 要】
：
针对课本中实验的不足,教师引导学生对课本中"测定某种食物中的能量"的实验进行改造和创新,既弥补了课本中实验的不足,又培养了学生的创新能力。
【机 构】
：
山东省威海市古寨中学张立军
【出 处】
：
生物学通报
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
目的探讨肾嫌色细胞癌的MRI表现。方法回顾性分析14例经手术切除并病理证实的肾嫌色细胞癌的肿瘤大小、部位、形态、边界、坏死、岀血、假包膜、信号(T1WI、T2WI)、ADC值测定
本文从对教材的"设计"和课堂实施后的"反思"两方面着手,对"测定某种食物中的能量"一课进行了三次实践,在不断的修改中,努力实现实验教学的有效性。
生物探究实验教学中,通过多次实践,有关实验过程的改进积累了大量的素材。对"测定某种食物中的能量"实验,从装备的制作、食物质量的称量、规范操作程序等作了改进。
语文实践活动课是新课程改革背景下新开设的一门实践性课程,具有研究性、开放性、自主性、实践性等特点,它既给语文教育教学工作注入了新的活力,也提出了新的要求。针对初中
在社会文化体系要素逐渐多元化的今天,中华优秀传统文化在小学学科教学中逐渐被"边缘化",尤其是市场经济带来的物质富足和互联网冲击,"尊老爱幼""拾金不昧""助人为乐"等传统
目的探讨血清肌酸激酶(CK)在诊断胎盘植入中的临床价值。方法对40例正常孕妇和 40例胎盘植入高危孕妇分别测定其血清CK活性。结果高危组有18例胎盘植入。胎盘植入组血清CK 活
本文阐述了思维导图对小学生提高英语学习的重要性,分析了中高年级学生学习故事的现状,并力图引导学生在故事学习过程中使用思维导图,提高小学中高年级学生复述故事的能力。
<正>2012年7月,我国传染病学与产科学专家根据国内外公认的研究结果,参考国际相关资料,共同制订《乙型肝炎病毒母婴传播预防临床指南(第1版)》(以下简称为《指南》),并于2013