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本文阐述了物理学史在培养学生创造性思维过程中的重要性,并指出只要物理教学中有机地结合物理学史,就可以使学生的个性心理品质得以全面的提高,为创造性思维打下坚实的基础。
物理学史与创造性思维
【摘 要】
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本文阐述了物理学史在培养学生创造性思维过程中的重要性,并指出只要物理教学中有机地结合物理学史,就可以使学生的个性心理品质得以全面的提高,为创造性思维打下坚实的基础
【机 构】
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昌潍师专物理系,昌潍师专物理系山东潍坊261043,山东潍坊261043
【出 处】
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昌潍师专学报
【发表日期】
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1999年5期
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