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２００７年度北京市档案局优秀科研成果拟获奖项目
【摘 要】
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【出 处】
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北京档案
【发表日期】
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2007年7期
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本刊讯近日，中国人民大学信息资源管理学院主办的“电子文件管理国际前沿研讨会暨InterPARES3中国项目组启动会议”召开，中国人民大学冯惠玲副校长(IP3中国项目组特别顾问)到会祝贺并讲话，北京市档案局局长陈乐人、副局长马素萍应邀出席了会议。 此次会议是国际知名合作项目Inter-PARES(The International Research on Per－manent Authentic
上完一堂课，该怎样小结，是一个值得思考的问题。好的课堂小结应该像佳肴后的一碟小菜，虽用时不多，却让学生回味无穷。实践表明，恰到好处的课堂小结有利于学生理解、记忆、掌握课堂教学内容;有利于梳理授课内容，以便突出重点、突破难点;有利于学生掌握课程内容在纵与横两方面的联系，更好地建构自己的知识体系;有利于培养学生的创新思维、激发学生的想象力和创造力，让学生在课堂教学之后，进一步探索新知，全面提高信息技术
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【摘 要】人工智能作为引领未来的战略性新兴技术，正在深刻影响着社会的方方面面，也将深刻改变我们的生产生活方式。在教学研究和应用中，教师应在观念上，重视人工智能教育;在教学中，融入人工智能技术;在课程上，体验人工智能应用。由此，要正视学生的基础现状和接受能力，着力培养学生的思维素养，充分发挥好教师的专业优势和能力特点，在小学信息技术课程的基础上扩展延伸人工智能的教学探索。 【关键词】人工智能;信息
【摘 要】本文基于项目式学习，探究中小学的人工智能课程，并根据自己的教学实践，给出了教学实例，以期为中小学人工智能课程提供借鉴。 【关键词】项目式学习;人工智能;中小学课程;人脸识别 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【论文编号】1671-7384（2021）09-065-03 从国家政策和目前人工智能的发展趋势来看，在中小学开设人工智能课程已成为必然。虽然目前人工智能没有统一的课
中国档案行政职能分析及改革探讨 高永青张仕君在2005年第4期《档案》上分析了现行档案行政管理职能和档案的保管利用职能自身的局限性主要表现为以下三点: 一现行档案部门的业务管辖权割裂了档案与文件的有机联系在实际工作中,归档是文件转化为档案的关口,归档前为文件,归档后为档案,“文件向档案室归档恰恰是档案工作的开始”于是,文件和档案工作被分割为“两条”,档案系统只管档案 二现行档案部门公布权
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【摘 要】在集团化办学过程中，信息技术起到了至关重要的作用。一方面集团通过信息化手段重新构建教育教学模式，创建学院制、书院制、选课制、走班制等多项教育教学管理制度，构建多元的课程体系;另一方面，集团通过信息技术管理海量数据，并涵盖人力、财务、资产的全流程管理。 【关键词】北大附中;集团化办学;课程资源 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【论文编号】1671-7384（2021）05-
本刊讯5月23日，北京市档案局就《北京市朝阳区文件材料归档范围和档案保管期限表研究》档案科研课题召开了评审会，市档案局副局长姜之茂、朝阳区副区长谢朝斌出席。课题评审组由国家档案局政策法规司司长郭嗣平、国家档案局档案馆室司副司长王雁宾、中国人民大学信息资源管理学院副院长赵国俊等五位评委组成。 该课题是北京市朝阳区档案局承担的2002年度国家档案局计划项目。会上，郭嗣平、王雁宾、赵国俊等评审委员在听