【摘 要】
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目的:研究了脑卒中二级预防中专科健康教育延伸服务的临床实践效果.方法:将我院2018年1～11月所收治的脑卒中患者共计160例按照随机数字表法划分到对照组和研究组,各组患者均为
【机 构】
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昆明医科大学第一附属医院,云南昆明,650000
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目的:研究了脑卒中二级预防中专科健康教育延伸服务的临床实践效果.方法:将我院2018年1～11月所收治的脑卒中患者共计160例按照随机数字表法划分到对照组和研究组,各组患者均为80例,住院期间对照组患者实施专科健康教育+常规护理模式,研究组患者在此基础上实施出院后延续性健康教育服务,之后对两组患者的健康知识掌握程度进行对比.结果:通过对研究组患者实施专科健康教育延伸服务,其健康知识掌握程度显著好于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05).结论:对于脑卒中患者而言,在常规化护理模式的基础上实施专科健康教育延伸服务,可大幅度提升其对健康知识的掌握程度,疾病复发概率低,且患者治疗依从性良好,具有较高的临床推广价值.
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