【摘 要】
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造口病人普遍存在生理、心理及社会各方面的适应问题,早期合理的健康指导干预是促进其尽快回归社会的关键。本研究综述了同伴教育模式的概念、具体应用方式及质控策略,为造口
【机 构】
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南京中医药大学护理学院,南京大学医学院附属鼓楼医院
【基金项目】
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2010年度国家临床重点专科建设项目
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造口病人普遍存在生理、心理及社会各方面的适应问题,早期合理的健康指导干预是促进其尽快回归社会的关键。本研究综述了同伴教育模式的概念、具体应用方式及质控策略,为造口病人制订针对性健康指导模式提供参考。
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