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1995年～ 2002年,我校已有 7届 (2000年因转制无毕业生 )毕业生参加全国护士执业考试.现就 6届 (因软盘无法打开, 1998届成绩缺 )共 567名毕业生的执业考试成绩情况进行研究,从中找出教育教学规律,分析教学效果的相关性,以便更好地提高教育教学质量.
护士执业考试成绩与相关因素的分析探讨——深圳卫生学校历届毕业生追踪报告
【摘 要】
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1995年～ 2002年,我校已有 7届 (2000年因转制无毕业生 )毕业生参加全国护士执业考试.现就 6届 (因软盘无法打开, 1998届成绩缺 )共 567名毕业生的执业考试成绩情况进行研究,从
【机 构】
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深圳卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2003年4期
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