【摘 要】
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随着素质教育以及全民健身计划的实施,学校体育有了更丰富的内涵,同时也向学校体育提出了更高的要求。学校体育不仅仅是增强学生体质,还应开发学生的智力、完善人格、培养兴
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随着素质教育以及全民健身计划的实施,学校体育有了更丰富的内涵,同时也向学校体育提出了更高的要求。学校体育不仅仅是增强学生体质,还应开发学生的智力、完善人格、培养兴趣及创造力,让学生学会“一技之长”,养成自觉锻炼的习惯和方法,使之终身受益。笔者认为在校园里广泛开展篮球运动,培养学生对篮球运动的兴趣,对达成学校体育目标,发展学生灵敏、力量、耐力等综合素质,完善学生人格,促进学生心理健康具有积极的现实意义,而且对学生将来走向社会具有极其深远的意义。本文就小学体育中篮球内容教学的问题及改进方法进行探究。
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