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本文分析了新时代对提升大学课堂教学质量重要性的新认识,通过艺术魅力视角重新审视传统的课堂教学,认为新时代高校教师可以通过'六情'法,构造'满情'生态课堂,实施魅力课堂建设,培养高质量的创新性人才,适应新时代加快建设创新型国家要求。
新时代大学课堂教学质量提升策略——应用型本科院校基于艺术魅力视角
【摘 要】
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本文分析了新时代对提升大学课堂教学质量重要性的新认识,通过艺术魅力视角重新审视传统的课堂教学,认为新时代高校教师可以通过'六情'法,构造'满情'生态课
【机 构】
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徐州工程学院管理学院
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2017年7X期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社科基金项目(编号:2016SJD710112);江苏省教育科学研究院项目(编号:2015-R-41960)
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