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课改前课堂小结一直是课堂教学的一个必备环节,课改后似乎又不再是一个必要环节,但它实实在在地影响到了课堂教学的整体效果。于是,我们围绕如何看待新课标背景下的课堂小结,如何提高课堂小结的实效性,组织开展了一次网络教研活动。
我们需要怎样的课堂小结
【摘 要】
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课改前课堂小结一直是课堂教学的一个必备环节,课改后似乎又不再是一个必要环节,但它实实在在地影响到了课堂教学的整体效果。于是,我们围绕如何看待新课标背景下的课堂小结,
【机 构】
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谷城县教研室
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2012年8期
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