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人际关系理论采用激励和诱导的方式来调动人的主动性和创造性,借以把人的潜力充分发挥出来,提出了"以职工为中心的"、"弹性的"管理方法,出现了"参与管理"、"目标管理"等各种新的管理模式。班级组织和其他社会组织一样都是由人组成的,班级组织中人的因素更为突出。人际关系理论对于班级管理无疑有很大的
人际关系理论对中学班级管理的启迪
【摘 要】
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人际关系理论采用激励和诱导的方式来调动人的主动性和创造性,借以把人的潜力充分发挥出来,提出了"以职工为中心的"、"弹性的"管理方法,出现了"参与管理"、"目标管理"等各种
【机 构】
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重庆市天星桥中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2008年S1期
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