浅议高校西方音乐史教学内容的科学设置

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“西方音乐史”是一门专门介绍西方音乐历史发展的研究性课程,课程内容主要是阐述西方音乐文化发展的渊源、脉络、特点及其国际性的流传影响等等。“西方音乐史”课程除了是全国各大音乐学院和高师音乐艺术院校的基础必修课程外,还是高校非音乐专业学生公共选修课的热门课程之一。本文围绕“西方音乐史”课程教学内容的科学设置这一核心内容,结合兰州商学院艺术学院教学现状,就目前“西方音乐史”教学所存在的问题和不足进行系统分析,提出改革的一些基本思想及实施方法,进而达到优化“西方音乐史”教学现状的目的。 “History of Western Music ” is a research course devoted to the historical development of western music. The course content mainly expounds the origin, context, characteristics and international influence of western music culture. “Western Music History ” course is one of the most popular courses in public elective courses for non-music majors in colleges and universities, besides being the basic compulsory course for major music colleges and normal colleges and universities in the country. This article focuses on the core content of “Western Music History” curriculum of scientific content of teaching content, combined with Lanzhou Business School Art College teaching status quo, the current “Music History of Western” teaching problems and shortcomings were systematically analyzed, put forward Reform some of the basic ideas and implementation methods, so as to achieve the goal of optimizing the status quo of “Western Music History ” teaching.
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