《湖北日报》:媒体品牌塑造的“六个力”

来源 :新媒体与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wskfdftg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们现在已经进入到一个品牌消费时代,无论是物质产品、精神产品、信息产品的消费,大家都会看品牌。其实品牌消费一直都有,在过去短缺经济的时代,上海就出了很多品牌,比如永久牌、凤凰牌自行车。现在物质高度丰富,消费者对品牌的关注度就更高一些,媒体的品牌建设已经进入了关键阶段。
其他文献
历史新课程理念,旨在提高学生整体素质,但目前在部分学校,存在历史教学与素质教育脱钩的现象,这不符合实施素质教育培养学生健全人格。作为一名历史教育工作者,要改变观念,充分认识
所有的媒介时代都是依靠技术的更新和迭代向前推进的.从早期的文字、报纸、广播、电视,到现在的互联网、移动终端,媒介技术的迅速迭代推动传播方式的改变,不断提升传播效率.
网络社会的崛起,使得社会治理遇到许多难题,“网络谣言”就是一个挥之不去的阴影。本文通过抽取网页上的信息内容,对“打针西瓜”及其变异的谣言进行内容分析,考察食品安全类网络
在跨文化心理学和文化心理学,跨文化心理测量都是研究文化与行为间关系的重要方法。文化有多种面相,包括:(1)文化地区内众人认同的心理特征;(2)被广泛认定为在文化地区内十分
信息技术课标和现实学生特点要求信息技术教学要充分尊重学生个体,因材施教,实现学生的个性发展。而分层教学是实现这一目标的有效途径。
舆论和舆情虽然在古代均指“公众的议论和意见”,但在后 来的发展中逐渐产生差异.本文分别梳理了舆论和舆情已有的定义,并在 此基础上探讨舆论和舆情的相同与相异之处.笔者认
化学是一门重要的基础自然科学,在学习化学时熟练掌握和使用相关的化学用语至关重要。电离方程式是一种重要的化学用语, 但在现有的初中化学及高中化学课本中都没有涉及其写法, 而在高中化学中要求学生熟练书写离子方程式, 这就使得学生的知识出现了“断链” 现象, 给教学造成了困难, 因而让学生迅速掌握电离方程式的书写方法就非常必要。那么如何使学生在短时间内掌握并熟练书写这一化学用语呢?根据教学实际, 我总结
利己和利他既是应用伦理学的一对范畴,也是社会实践的行为指南。新闻机构遭遇声誉危机事件后,媒体应急管理面临如何权衡利己和利他的问题。应急管理的封闭性导致危机处置重视
随着信息和网络技术革命的不断深化,移动互联网、物联网、人工智能等技术推动交互实时化、信息数字化、社会网络化程度的不断加深。立足于新媒体语境下当代中国社会的变革与发
应如何怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生学习的积极性,突出学生的主体地位。