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语文是培养学生拼、说、读、写等能力的一项综合性的学科,是其他学科发展的基础。本文分析了当前小学语文教学存在的一些问题,提出了加强小学语文教学建设的思路。
浅谈新课改下的小学语文教学现状及对策
【摘 要】
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语文是培养学生拼、说、读、写等能力的一项综合性的学科,是其他学科发展的基础。本文分析了当前小学语文教学存在的一些问题,提出了加强小学语文教学建设的思路。
【机 构】
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江苏省昆山市培本实验小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2018年08期
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