【摘 要】
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目的为社区居民提供不同健康教育模式,分析对其健康素养的影响。方法选取2018年7月~2019年7月某社区居民,共150户280人,随机将其均分为140人/组,互动组和传统组,传统组实施传
【机 构】
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吉林市丰满区江南街道社区卫生服务中心
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目的为社区居民提供不同健康教育模式,分析对其健康素养的影响。方法选取2018年7月~2019年7月某社区居民,共150户280人,随机将其均分为140人/组,互动组和传统组,传统组实施传统健康教育讲座,互动组实施互动式健康教育模式,比较两组居民的健康知识知晓程度。结果互动组居民的健康知识总知晓率(88.57%)明显高于传统组(72.85%)(X2=13.2048,P=0.0002)。结论为社区居民提供互动式健康教育模式可以更好的提升居民对于健康知识的知晓程度,改善其健康素养,值得推广。
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