作文教学中的“五感”

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ERICAMBER
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>在作文教学中,往往学生亲眼所见、亲耳所闻、亲身所感写出的作文才生动、具体。而观察不仅是用眼看,还包括耳朵听、鼻子闻、舌头尝、身体触这"五感",也就是人的五种感觉器官,视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。在作文教学中,充分调动"五感",使学生从体验中认识事物,懂得道理,从而激发学生写作兴趣。
其他文献
21世纪中国教育最缺失的究竟是什么?当许多教育者、家长都把目光聚焦在知识内容、分数多少的时候,我不能忘记中科院院士杨叔子教授说过的一句话:“没有现代科学技术,一个国家
本文提出单节八轴机车轴重转移分析的数学模型及计算方法。以斜牵引杆机构低位牵引B0+B0—B0+B0轴列式机车为例,考虑起动牵引力作用引起牵引点高度的变化,导出了14个自由度机
<正>子宫内膜去除术(Endometrial Ablation,EA)系通过使用各种器械切除子宫内膜的基底层及部分子宫肌层,破坏子宫内膜正常生长的解剖学基础,以达到人工绝经或减少月经之目的,
目的:研究红芪(Hedysarum polybotrys)的化学成分。方法:运用各种色谱方法分离化合物,根据理化性质和光谱数据鉴定化合物的结构。结果:从红芪中分离并鉴定得到1个化合物,鉴定
对比研究了6种用土壤温度计算表层土壤导温率的方法结果表明,振幅法、相位法、反正切法、对数法虽需较少观测值,计算简单,但结果却不太稳定;谐波法计算过程虽较复杂,但导温率
目的:探讨鹿骨粉对卵巢摘除后骨质疏松症(OP)大鼠骨微结构及骨矿物质的影响。方法:Wistar大鼠行双侧卵巢摘除术,采用X线摄片确认发生OP之后,将模型大鼠随机分为假手术组、模
<正> 联机公共检索目录系统(Onfine PublicAccess Catalogues,简称为OPAC)是70年代末,由美国一些学术图书馆和公共图书馆共同开发的。随后OPAC在欧美受到越来越多人的重视,发
目的:探讨GC FujiⅦ玻璃离子体应用于乳牙窝沟封闭的疗效,提高窝沟封闭对预防儿童龋齿的临床效果。方法:随机选择2009年6月~2010年6月45例2~5岁患儿,采用自身半口对照的方法。8
目的:了解江苏省昆山市早、中期孕妇营养相关的倾向因素与行为之间的相关性并分析其影响因素。方法:抽取昆山市妇幼保健所定期产前检查的590例孕妇进行现场问卷调查,采用方差
目的:分析胫腓骨骨折支架外固定术后康复护理缺陷发生的原因,提出应对措施,寻找出此类患者更安全有效的护理方法,提高护理服务效率,保证患者最大限度的恢复功能,回归社会。方