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音乐院校英语公共课堂上，学生受英语基础、态度方法、专业学习等方面影响，学习效率不够理想。基于上述现状，本文初步探索包括因材施教、兴趣引导、结合专业等培养音乐院校学生公共英语学力的教学方法。
音乐院校英语公共课教学方法浅析
【摘 要】
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音乐院校英语公共课堂上，学生受英语基础、态度方法、专业学习等方面影响，学习效率不够理想。基于上述现状，本文初步探索包括因材施教、兴趣引导、结合专业等培养音乐院校学生公
【机 构】
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沈阳音乐学院大连校区
【出 处】
：
北方音乐
【发表日期】
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2011年7期
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