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近年来，随着国际间交流的不断深入，英语学习的重要性愈加凸显。以往，受到应试教育思想的影响，我国在开展英语教学的过程中比较重视学生的读写能力，从而忽视了学生听说能力的训练，以至于使得学生难以利用英语进行交流。在新课程标准实施以后，英语教学的目标和内容都发生了较大的变化，更加注重培养学生英语综合应用能力。在这种情况下，传统的英语教学方法已经难以满足现代教育的需要。因此，必须要引进新的教学方法和教学模式。“微课程”是一种新型的教学模式，比较符合新课程标准的要求，将其应用于英语教学中将大大提高英语教学的质量。本文