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上一期,我们探究了“天宫课堂”中的前3 个实验——太空细胞学实验、太空转身实验、浮力实验.一些同学甚至拍摄了视频,做了详细的图文记录(详见“科学少年社”微信公众号),真的非常棒!这一期,我们要探究的是水膜张力实验!感兴趣的同学赶紧做起来吧!
“天宫课堂”开课了(二)
【摘 要】
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上一期,我们探究了“天宫课堂”中的前3 个实验——太空细胞学实验、太空转身实验、浮力实验.一些同学甚至拍摄了视频,做了详细的图文记录(详见“科学少年社”微信公众号),真的非常棒!这一期,我们要探究的是水膜张力实验!感兴趣的同学赶紧做起来吧!
【出 处】
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科学大众（小诺贝尔）
【发表日期】
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2022年3期
其他文献
从生煮羹饮到晒干收藏rn茶的使用,最早从直接咀嚼茶树的鲜叶开始,而后发展到生煮羹饮.生煮,类似我们日常生活中的煮菜汤.如今,云南基诺族仍有吃“凉拌茶”的风俗:将鲜嫩茶叶揉碎放入碗中,加入少许黄果叶,配以大蒜、辣椒和盐等作料,再加入清泉水拌匀.茶作羹饮,在《晋书》中就有记载:“吴人采茶煮之,曰茗粥.”甚至到了唐代,仍有吃“茗粥”的习惯.
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今天,爸爸妈妈和我们说,要一起去看一个超大号的“如意”.我们不禁感到好奇:“如意”不是博物馆里的文物吗?rn原来,这个“如意”是位于北京冬奥会张家口赛区的国家跳台滑雪中心,因为它的外形很像传统工艺品如意的造型,所以人们称它为“雪如意”.
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笛卡尔的猜测rn温觉,就是感受冷、热的能力;而触觉,指我们感受触碰等机械刺激的能力.这两种能力,既不像阅读那样需要学习才能掌握,又不像视觉、听觉有失去的可能.你可能见过失明、失聪的人,但你见过不能感受冷、热的人吗?
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一辆无人驾驶的大巴车将参加活动的孩子们送往目的地,并指示他们领取各自的背包,背包里面有定位电子地图、电话手表、眼镜和耳机等装备,还有午餐盒、酸奶、香蕉和矿泉水.在行驶途中,大巴车介绍梦不落公园的展览采用了AR(增强现实)技术,把虚拟的图像叠加到真实世界中,所以眼镜和耳机一定要小心保护.
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同学们,你们好啊!我是小石头.从今天开始,我就要和大家一起去体验“神奇的石头——材料与国防重器”之旅啦!rn你们可能会说,石头到处都有,有什么神奇?没错,石头确实是我们地球上最常见的东西.但如果没有探索未知的方法和发现美的眼睛,神奇就有可能与我们失之交臂.
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寄扬州韩绰判官rn〔唐〕杜牧rn青山隐隐水迢迢,rn秋尽江南草未凋.rn二十四桥明月夜,rn玉人何处教吹箫.rn拱形美丽又实用rn石拱桥犹如悬挂于水面上的半轮明月,又如横跨河面的美丽彩虹,形态优美.但是,过石拱桥要上坡下坡、上台阶下台阶,很不方便,尤其是推车和骑车,上、下都很费力.为什么古代造桥却偏爱石拱桥呢?难道仅仅是出于观赏角度的考虑吗?当然不是.其实,石拱桥还具备很强的实用性.
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起源于远古rn汉服的全称是“汉民族传统服饰”,又称汉衣冠、汉装、华服.汉服起源于远古,《史记》中提到“汉服为黄帝所制”,也有人提出汉服是在殷商时期被发明出来的.在长时间的摸索中,人们发现麻布可以用来做衣服,于是在很长一段时间内,大家都穿着粗布衣裳.
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前几天,我在家观看了一节中国科技馆“云享科学”系列活动——云端科学课,课题是《会“喝水”的杯子》.rn观看结束后,在好奇心的驱使下,我动手尝试做了一遍这个有趣的实验.首先,我准备好实验所需要的材料:一个盘子、一根蜡烛、一个玻璃杯、一盒火柴以及有颜色的水.然后,我将蜡烛垂直固定在盘子中央,再把有颜色的水倒进盘子里.在外公的指导下,我小心翼翼地擦燃了火柴,点亮了蜡烛.最后,我把杯子倒扣在蜡烛上面.
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我国古代气候的冷暖周期rn我国著名的气象学家、地理学家竺可桢曾经研究了近5000年来的气候变化.现在普遍认为,中国古代的气候经历了4个冷暖周期.rn巧合的是,不同冷暖期也正是王朝兴衰更替的关键时期.例如, 1000 年到 1200年的南北宋,中国气温趋冷,苏轼的《杏》一诗中的“关中幸无梅,汝强充鼎和”便可为证.
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海拔每升高100米,气温就会下降0.6℃.随着海拔的升高,空气逐渐变得稀薄,储存阳光热量的能力逐步减弱.因此,同季节时,山地总是比平原地区要冷一些,山地的春天总是要比平原的春天来得晚些.rn生态系统具有很强的区域性.山地的生态系统经常和平原的不完全一样.在同一地区,不仅有的动物更爱生活在山上,有些植物也更爱生长在山上.“十里不同风,百里不同俗.”这句话用来描述生态系统的区域性,也是非常贴切的.
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