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在高中数学课堂教学中,尤其在新课标理念的指导下,如何面对学习水平参差不齐的学生,促使全体学生获得良好发展,落实素质教育目标,这是当前数学教师面临的一个突出课题。笔者认为,分层教学是一个很好的策略。下面,笔者就此谈谈自己的看法。
浅谈新课改下的高中数学分层教学
【摘 要】
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在高中数学课堂教学中,尤其在新课标理念的指导下,如何面对学习水平参差不齐的学生,促使全体学生获得良好发展,落实素质教育目标,这是当前数学教师面临的一个突出课题。笔者
【机 构】
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甘谷县第三中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2017年8期
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