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<正>欣赏教学是小学音乐教学的三大内容之一,具有十分丰富的人文内涵。小学中年级欣赏教学主要是通过辨别旋律及节奏的重复、变化和对比,感受音乐的内容、情绪和情感的发展,加深对音乐主题形象的感受和记忆,结合音乐作品,了解音乐要素在音乐表现中的作用。陈怡老师根据教材的特点、学生的
“空山”、“鸟语”带来的精彩
【摘 要】
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<正>欣赏教学是小学音乐教学的三大内容之一,具有十分丰富的人文内涵。小学中年级欣赏教学主要是通过辨别旋律及节奏的重复、变化和对比,感受音乐的内容、情绪和情感的发展,
【机 构】
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浙江省温州市鹿城区教师培训与科研中心
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2011年04期
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